文章來源:網絡作者:囧茄發布時間:2023-01-09 00:00:00
善學者師逸而功倍答案?,《黑暗之魂2:原罪學者》力量流加點與武器心得?善學者,師逸①而功②倍,又從而庸③之。不善學者,師勤而功半,又從而怨④之。善問者如攻⑤堅木,先其易者,後其節目⑥,及其久也,相說⑦以解。不善問者反此。善待問者如撞鐘,叩之以小者則小鳴,叩之以大者則大鳴,待其從容⑧,然後盡其聲。不善答問者反此。此皆⑨進學之道也。
【注釋】①逸:安閑,這裡指費力小。②功:效果,功用。③庸:功勞。④怨:埋怨,抱怨。⑤攻:治,指加工處理木材。⑥節:樹的枝幹交接處。目:紋理不順處。⑦說:同“悅”,愉快,愉悅。⑧從容:同“舂容”,即撞鐘。⑨皆:全,都。
8.下列句子朗讀節奏劃分不正确的一項是( B )(2分)
A.師逸/而功倍 B.善問者如/攻堅木
C.叩之以大者/則大鳴 D.不善答問者/反此
9.解釋文中加點的詞。(3分)
(1)善( 善于 )(2)易( 容易 )(3)及( 等到 )
10.翻譯文中畫線句子。(4分)
(1)不善問者反此。
不善于提問的人與此相反。
(2)此皆進學之道也。
這些都是增進學問的方法。
11.結合全文及自己的學習經曆,談談你是否贊同作者的看法。(3分)
示例一:贊同。學習除了自身努力外,跟學習方法及老師的教育方法也有很大的關系,學生學習方法得當,老師的教學方法得當,學生的學習效果自然好。而且學習還必須與思考結合起來,做到“知其然”與“知其所以然”。示例二:不贊同。老師隻是引路人,關鍵還要靠自身的努力,社會上自學成才的人很多,老師教得再好,自己不努力,不想學,學習最終也不會進步。
【譯文】善于學習的人,老師費力小,而自己收到的效果卻很大,這要歸功于老師教導有方。不善于學習的人,老師費力大,而自己的收獲卻很小,學生會因此埋怨老師。善于提問的人,就像加工處理堅硬的木材,先從容易處理的地方下手,然後對樹的枝幹交接處和紋理不順的地方下手,等到時間長了,問題就愉快地解決了。不善于提問的人與此相反。善于回答問題的老師,就像撞鐘一樣,輕輕敲擊則鐘聲較小,重重敲擊則鐘聲大響,等鐘聲響起之後,讓它的聲音響完。不善于回答問題的老師與此相反。這些都是增進學問的方法。
武器:野獸和不死人用火之長劍和黑騎士特大劍:火變質,铠甲和硬磷敵人用法術矛錘:法變質,抗火抗法術的用海德騎士直劍:雷變質,打聖職和魔法生物用無禮者矛錘:暗變質和不死靈廟黑劍:暗變質打BOSS最通用的武器的是:打擊+雷力量流推薦打擊武器+雷粉:早期單手拿矛鎚輕擊---中期單手拿巨棒重擊----最終雙手拿王之特大劍,力量要求50巨劍+雷粉也很好用,安全順手盾牌:早期:衛戍盾,長方盾,放火魔法的敵人用蓋魯姆大盾,後期:大盾:哈維爾大盾,非物理攻擊的用反叛大盾,中盾:紮因之盾守護者盾,雙手武器時背+精力的大花朵筝形盾弓弩:早期:龍騎士弓,法術變質,敏18後期:雅帆琳,敏洗點到15,先粗制,多周目屬性平均後暗澹變質真珊第之槍:也很好用,先粗制,多周目屬性平均後暗澹變質衣服:蓋魯姆戰士頭+哈維爾3件戒指:要安全的:三龍鋼鐵巨人藍淚要攻擊的:三龍刃石精力加點:生命20持久20體力29力氣40敏捷18(15)适應力38最後期加點,力氣50最少,要安全的加體力,要攻擊的加信仰36用陽光武器,最好多準備一把雷屬性的打擊類武器有1.3倍雷屬性加成+50雷攻擊
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